La participación de las poblaciones más desfavorecidas en la educación es una de las prioridades de la Unión Europea, como demuestran el Libro Blanco para la juventud o el programa «Juventud» de la Comisión Europea. En O Porriño, localidad del sur de Galicia, un instituto ha puesto en marcha un proyecto que pretende responder a las necesidades de las poblaciones nómadas. Este ejemplo podría servir de modelo al resto de Europa.
O Porriño está situada entre Vigo y la frontera septentrional de Portugal. De los quince mil habitantes con los que cuenta la ciudad, unos ciento cuarenta, en su mayoría gitanos, pertenecen a una comunidad nómada. De ellos, cuarenta están en edad de ir a la escuela. La escolarización de los nómadas se enfrenta, sobre todo, al problema del absentismo. Períodos de fiesta, de ferias, de trabajo en el campo…, son muchas las ocasiones para faltar a clase, sobre todo a partir de la primavera.
El material pedagógico constituye otro obstáculo. El propuesto por el Ministerio de Educación está concebido para los niños sedentarios, acostumbrados a ir a la escuela con regularidad. Los jóvenes nómadas no sacan provecho del colegio y a menudo se retrasan en los estudios. (more…)
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